琪林学校2023秋季学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做家长满意教师，办家长满意学校”的工作目标。

二、重点工作

1、加强管理队伍建设。努力建设学习型、服务型领导班子，着力培养敢于担当、奋发有为、富有激情的管理团队。

2、提高效能，加强管理。加大规范化管理、和谐管理、效益管理的执行力度，促进学校和学校中每个成员的跨越发展。

3、深入开展以“园丁形象”建设为主题的实践活动，通过多种不同的形式扎实开展社会主义核心价值观教育，引导全体教职工“爱教育、爱学校、爱学生”，以“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”为理念，进一步规范教师的教学行为。

4、进一步加强与学生家长之间的联系，让学生家长及时了解孩子的学习状况和学校的工作状况家校互动。

5、科学备考，科研领航。明确2024年我校高考目标，确保大部分学生能上本科，加强科研课题的指导和管理，组织教师参加培训立足于解决实际问题。

6、开展活动，提高素养。继续开展好学生的综合社会实践活动搭建社会德育实践平台，提高学生了解社会、服务社会的责任意识和社会实践活动能力，另一方面加强对学生开展青春期教育和生理健康教育、心理健康指导，引导学生学会自我情绪调节，促进每一个学生全面、健康成长。

7、严肃校纪，树立新风。着力优化校风学风教风，继续加强学生管理和行为规范教育，从抓学生行为习惯入手，对迟到、早退、旷课、进营业性网吧、歌厅等不良表现进行重点整顿，重塑学风，树立良好的琪林学生形象。

8、改善条件，提供保障。学校硬件设施，全面规划，分步实施后勤处进一步强化门卫管控，建立应急反应和安全信息通报体系，确保生命财产安全。加强对食堂和学生宿舍的监督管理。

9、统筹兼顾，和谐发展。建立贫困生档案，确保学生不会因贫辍学。

三、主要措施

1、规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格，不歧视学生不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生；无私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象；自觉学习，积极进取教书育人，为人师表，保护学生合法权益。

2、规范招生行为。严格执行招生计划，加强招生管理，招生工作公开、公平、公正。

3、规范收费行为。按规定项目和标准收费，不乱收费。实行收费公示制度，做到收支两条线管理。

4、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表作息时间表、大课间活动安排表，并上墙接受社会监督。

5、加强教师队伍建设。立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德师风的教师队伍。

6、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

7、加强班主任队伍建设和管理。健全和完善班主任岗位职责工作条例，努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有爱心的班主任队伍。

8、重视对学生进行爱国主义教育，加强道德建设。利用校园广播、橱窗、校刊杂志、电子屏等德育阵地、利用重大节日和纪念日，利用“国旗下讲话”等活动对学生进行经常性的爱国主义教育。

9、突出德育工作重点。深入开展思想道德实践系列活动，培养文明礼仪修养和儒雅风度，促进优良学风和校风的形成，强化学生社会责任感。

10、加强对德育工作的领导，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，落实德育工作责任，良好班风的形成和积极向上的班级文化的营造。

11、优化德育工作策略。坚持正面激励、个别疏导、榜样示范的德育工作原则，屏弃德育工作中的机械灌输、空洞说教、埋怨指责、轻率惩戒等不良倾向，增强德育工作的针对性，提高德育工作的有效性。

四、教学管理

1、加强学科教研组管理，增强学科教师交流。

2、加大教学常规检查密度，完善教育教学评价制度。

3、切实抓好毕业班管理工作，确保毕业班的质量稳步上升。

4、做好课程建设，做好教师培训工作。

5、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。

6、以课题研究为龙头，引领学校内涵发展。

7、建立激励机制，浓厚学校教科研氛围。

五、和谐校园建设

1、营造以人为本的管理文化。以师生的发展为本，以师生的关切和诉求为本。为广大员工创设良好的工作条件，搭建专业发展的广阔平台，提供优质的教育服务，尊重员工的创造性劳动，充分认识员工的价值，公正评价和认定员工的贡献。尊重学生的人格，尊重学生在教育教学活动中的主体地位，尊重学生作为未成年人应当受到的保护、关爱、包容的权益。

2、坚持特色培养，注重学生的多元发展，尊重学生的发展特点引导他们发现自己的兴趣并使之成为优势。

3、加强心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。

4、加强法制安全教育。本学年，学校将会继续邀请法制方面的专家来校，安排“法制讲座”，以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。

六、办学条件建设

1、优化育人环境。不断更新和丰富了各类教学设备资源，改善教学环境。加大对校园环境的管理力度，积极开展美化校园活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化，配合有关部门对学校周边治安综合治理，净化校园外部环境。

2、继续加强学校的卫生管理。实行学生值日承包制，养成讲究卫生，保护环境的良好日常习惯，为全校师生创造良好卫生环境。

3、加强门卫管理工作，打造平安校园。加大对门卫工作的管理并进一步明确门卫职责，切实加强进出人员登记工作，加大保安的巡逻，杜绝安全隐患，减少校园冲突事件的发生。

4、加强校舍、校产等管理工作。认真做好校舍、校产管理工作加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

5、注重食品安全，加强对学校食堂和宿舍托管的监督管理，为师生创设安全、温馨的生活环境。有效开展传染病的预防，做好学校的卫生防疫工作。

                                   琪林学校

                                  2023年9月1日

附：校历表